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        “你说的这个问题我也在想，要不把精灵和崽子一起叫来学校里，然后人教人，精灵？但是精灵怎么教精灵呢……”

        何晨先是一副想和迪讨论的样子，但是后来却在自言自语，然后陷入了沉思。

        迪也不以为意，继续炖汤，加料，然后盛出来放旁边晾着。

        而何晨则是在思考学校的操作性。

        不比前世，只要弄个地方然后找老师就行了。

        在这个世界，人和精灵密不可分。

        就看大荒短短五年能发展到这个地步，也是有精灵存在的后果。

        所以学校的建设不能仅仅是前世何晨受过的九年义务教育一样的，而是要考虑精灵的因素。

        但是何晨又不太清楚，智爷那个年代的教育是怎样的，只知道他们十岁就要出去旅行。

        嗯，十岁在这里的称呼是半成年，而不是未成年，应该是只成年了一半的原因，再加上要找精灵伙伴……

        或许半成年之所以是半成年，代表了人成年只能算一半，还要有自己的精灵伙伴，精灵伙伴是人的另一半。

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