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        唐朝科举考试有秀才、明经、俊士、进士、明法、明字、明算等多种科目，科举内容有时务策、帖经、杂文等。

        在唐朝时期，科举正是朝气蓬勃之时，本身具有进步意义，而且此时的儒学还未腐化，若科举能公正公平，选出的士子都是经世致用的人才。

        唐科举各项中，秀才难度最大，基本废弃了，明经取士最多，但最荣耀尊贵的，却是进士科，唐朝初期的进士科考试为“时务策”五条，时务策涉及国家现实问题，使读书人从书堆中抬起头起来，思考社会、国家、民生的现实问题。

        而且李晔觉得通过科举，可以正确引导读书人的价值观，改善整个民族的精气神。

        当然，这个题目太大，非是一朝一夕能完成的。

        李晔弄的恩科，不过是取一时之需。

        现在则不同了，蒲阪大战，直接宣告唐廷在关中站稳脚跟，参加科举的人肯定要多一些。

        不能怪别人现实，没人愿意陪一艘破船一起沉没，这是人性。

        送走崔源照，天已近黄昏。

        左右无事，李晔就带着辛四郎等一众亲卫去李巨川府邸看看。

        华灯初上，人影如织，人脸上的愁苦之意也消散不少，行人三三两两，步态悠闲的闲谈。

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